一、校内支援服务
◎个案心理辅导服务
对于学生遇到的成长困惑，出现不良情绪等，驻校社工运用优势视角看待问题，通过专业知识和技巧，为有需要的青少年及其家庭提供个别化的心理支持服务，以帮助个人和家庭舒缓压力、处理问题、发掘生命的潜能，促进青少年在积极的氛围下健康成长。
◎小升初新生适应服务
对于青少年遇到的新生适应的疑感和挑战。驻校社工将班会、级会、小组等形式，让青少年掌握小升初的基础能力，尽快适应初中校园生活，顺利度过适应期。
◎人际关系建构服务
针对青少年人际交往需要，驻校社工通过“社工+义工”的双工联动策略举办小组、团辅活动等方式，促使青少年在活动中学习人际交往技巧，增加认识新朋友、建立友谊的机会。
◎青春期教育服务
青春期教育主要是对在校青少年进行的健康教育，驻校社工将通过主题班会、工作坊、小组、墙报展示、电影观赏等不同形式，采用互动分享、知识传播、疑感解答、成果展示等多元手法，让青少年学会应对步入青春期后的生理变化情变的问题。
◎生涯规划服务
生涯规划是一个持续的，长期的决策过程。驻校社工将重点结合“生涯彩虹图”引导学生从认识自我、认识外部环境、能力提升、建立目标计划四个方面思考学习生活或职业的方向。
二、支援家庭教育服务
驻校项目将从提升家长的家庭教育知识、亲子沟通技巧方面提升家长的教育理念认知水平，并通过亲子活动进行深化和实践，令家庭教育能够从认知层面深入到行为层面。另外，项目也将搭建家校沟通支持平台，在已有的家委会和家长志愿者队伍基础上，增进家长与学校之间的互相认可，并提升家长参与学校工作的能力水平，从而令家长能够高效响应校园文化建设。
三、社区参与服务
联动家庭、学校、社区的力量，建立家庭-学校-社区”三维一体的支持平台，为青少年搭建社区参与平台，促进青少年的社区参与。以社区活动、义工服务等形式，让学生关注社区和学校，参与社区和学校的发展，增强青少年的社区归属感。
